Para mahasiswa silahkan mengupload video di halaman ini, dengan cara:
- Upload Video terlebih dahulu ke youtube, untuk panduan upload klik disini,
- Setelah di upload buka Video yang telah anda upload,
- Di bawah video, klik Bagikan
,
- Akan muncul beberapa ikon (icon) media sosial dan blog, dan dibawahnya terdapat kolom bertuliskan https://youtu.be/…. dan di sebelah terdapat tulisan COPY,
- Silahkan di klik tulisan COPY dan paste di kolom Answer dibawah ini, serta berikan penjelasan anda.
Berikut Video panduannya :
Selamat mengerjakan tugas dan Tetap SEMANGAT…
#tetapdirumah #dirumahlebihaman #kuliahonline #belajaronline #gurupintaronline
Setelah menyaksikan vidio pembelajaran tadi
menurut saya guru sangat kreatif dalam mengajar,penggunaan metode dan media pembelajaran yang berfariasi, namun sepertinya guru belum mengajak siswa untuk berdoa,belum menyampaikan materi serta tujuan pembelajaran, dan sebaiknya guru memberikan motivasi agar siswa lebih semangat dalam mengikuti proses pembelajaran.
dalam video tersebut guru sudah sangat kreatif dalam memberi pengenalan huruf kepada anak, dengan memberi contoh dan pemahaman cara menulis diharapkan dapat membantu anak untuk mengingat huruf huruf yang dlihatnya
Guru sudah mengenalkan huruf dan memberi contoh cara menulis huruf dengan baik. Namun karena terbatasnya waktu di video sehingga hasilnya belum maksimal.
video simulasi RPP perbaikan siklus 1
siti iswatun hasanah
835675142
NAMA : ASEP SAEFULLAH
NIM : 030680224
PRODI : PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
1.Bagaimana Reaksi anak siswa terhadap kegiatan pembelajaran yang di lakukan guru ?
Jawab : Siswa Merasa nyaman dan tidak akan mengantuk dan tidak akan membosankan karena menggunakan media yang menarik atau alat peraga
2. Dalam keseluruhan apa saja kelebihan guru dalam melakukan pembelajaran ?
Jawab : Menggunakan bahasa yang cukup dan menggunakan istilah yang gampang di mengerti.
3. Dalam Keseluruhan apa saja kelemahan guru dalam melakukan pembelajaran ?
Jawab : Guru terlalu cepat menjelaskan jadi siswa sukar untuk menangkap atau menerima materi yang di jelaskan sama guru.
4. Hal-hal apa saja yang anda temukan dalam vidio tersebut dari guru saat melaksanakan pembelajaran ?
Jawab : Tidak ada yang unik karena metode yang di ajarkan biasa saja sama pada umumnya.
5. Setelah mengetahui kelemahan dan kelebihan dari guru yg di tayangkan di vidio upaya apa saja yang dapat di usulkan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran berikutnya ?
Jawab : Menurut saya vidio yang harus di perbaiki guru jangan terlalu cepat untuk menjelaskan materi , sehingga siswa sulit untuk menerima materi yang di ajarkan , dan vidio itu sangat menarik karna menggunakan media pembelajaran cukup modern .
NAMA : ASEP SAEFULLAH
NIM : 030680224
PRODI : PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
1.Bagaimana Reaksi anak siswa terhadap kegiatan pembelajaran yang di lakukan guru ?
Jawab : Siswa Merasa nyaman dan tidak akan mengantuk dan tidak akan membosankan karena menggunakan media yang menarik atau alat peraga
2. Dalam keseluruhan apa saja kelebihan guru dalam melakukan pembelajaran ?
Jawab : Menggunakan bahasa yang cukup dan menggunakan istilah yang gampang di mengerti.
3. Dalam Keseluruhan apa saja kelemahan guru dalam melakukan pembelajaran ?
Jawab : Guru terlalu cepat menjelaskan jadi siswa sukar untuk menangkap atau menerima materi yang di jelaskan sama guru.
4. Hal-hal apa saja yang anda temukan dalam vidio tersebut dari guru saat melaksanakan pembelajaran ?
Jawab : Tidak ada yang unik karena metode yang di ajarkan biasa saja sama pada umumnya.
5. Setelah mengetahui kelemahan dan kelebihan dari guru yg di tayangkan di vidio upaya apa saja yang dapat di usulkan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran berikutnya ?
Jawab : Menurut saya vidio yang harus di perbaiki guru jangan terlalu cepat untuk menjelaskan materi , sehingga siswa sulit untuk menerima materi yang di ajarkan , dan vidio itu sangat menarik karna menggunakan media pembelajaran cukup modern .
Setelah saya melihat video pembelajaran yang disampaikan oleh Ibu Herlina, tentang pembelajaran tematik di kelas 3 SD, tentang benda. Menurut saya, sangat baik, proses editing sangat menarik, suara juga sangat jelas. Penjelasan tentang materi juga sangat detail. Hanya saja, ada beberapa part yang perlu diperbaiki, yaitu ketika guru menerangkan tentang tujuan pembelajaran, kelebihan dan kelemahan dari sumber benda, guru lebih banyak diam, hanyak menunjukkan gambar atau tulisan yang ada di screen. Usul saya, lebih baik, dalam video pembelajaran, seharusnya guru bersuara terus, dalam menjelaskan bahan pembelajaran.
Dalam Vidio tersebut guru sangat kreatif dalam mengajarkan menulis huruf kepada anak didiknya. Guru tersebut menuliskan huruf di papan tulis dengan memberi contoh huruf yang ada di abjad.