Para mahasiswa silahkan mengupload video di halaman ini, dengan cara:
- Upload Video terlebih dahulu ke youtube, untuk panduan upload klik disini,
- Setelah di upload buka Video yang telah anda upload,
- Di bawah video, klik Bagikan
,
- Akan muncul beberapa ikon (icon) media sosial dan blog, dan dibawahnya terdapat kolom bertuliskan https://youtu.be/…. dan di sebelah terdapat tulisan COPY,
- Silahkan di klik tulisan COPY dan paste di kolom Answer dibawah ini, serta berikan penjelasan anda.
Berikut Video panduannya :
Selamat mengerjakan tugas dan Tetap SEMANGAT…
#tetapdirumah #dirumahlebihaman #kuliahonline #belajaronline #gurupintaronline
Setelah menyaksikan vidio pembelajaran tadi
menurut saya guru sangat kreatif dalam mengajar,penggunaan metode dan media pembelajaran yang berfariasi, namun sepertinya guru belum mengajak siswa untuk berdoa,belum menyampaikan materi serta tujuan pembelajaran, dan sebaiknya guru memberikan motivasi agar siswa lebih semangat dalam mengikuti proses pembelajaran.
dalam video tersebut guru sudah sangat kreatif dalam memberi pengenalan huruf kepada anak, dengan memberi contoh dan pemahaman cara menulis diharapkan dapat membantu anak untuk mengingat huruf huruf yang dlihatnya
Guru sudah mengenalkan huruf dan memberi contoh cara menulis huruf dengan baik. Namun karena terbatasnya waktu di video sehingga hasilnya belum maksimal.
Setelah melihat tayangan Vidio tersebut, menurut saya, proses pembelajaran tersebut sudah bagus dengan menampilkan adanya alat peraga berbentuk tanaman. Dan cara pembelajarannya juga sudah ada awal pembelajaran, inti dan penutup. Apalagi cara penyampaian mengajar juga sudah baik dan guru juga kreatifembaws dan menunjukkan langsung tanaman sebagai alat peraga.
Nama : Siti khodijah
Nim : 857181909
UPBJJ-UT serang pokjar kab. tangerang
Mata kuliah : Pemantapan kemampuan mengajar
Setelah melihat video tentang kelipatan dengan dua cara yang berbeda, cara penyampaian yang cukup jelas sehingga tidak terlalu sulit untuk memahaminya. Namun dicara yang kedua itu, ia menemukan cara berhitungnya sendiri untuk menentukan kelipatan sehingga memudahkan kita mau memakai cara seperti apa yang kita pahami terutama untuk siswa/siswi
Pada video pembelajaran yang disampaikan, suara sudah jelas, penyampaiannya juga sudah jelas, mengajak interaksi serta memberikan contoh yang di bahas bersama, penulisan juga rapi sehingga menarik untuk di lihat. hanya jika di buat di media elektronik (PPT dll) mungkin akan lebih keren lagi.
Setelah melihat video pembelajaran matematika tentang kelipatan dengan penyampaian materinya mudah di pahami , jelas. Dengan menjelaskan kelipatan menggunakan 2 (dua) cara , maka siswa / i dapat menggunakan salah satu cara kelipatan tersebut sesuai pemahaman siswa itu sendiri.
Setelah Melihat Video dari awal sampai akhir dalam suatu pembelajaran matematika mengenai KPK dan FBB materinya sangat mudah dipahami dengan sangat jelas menggunakan 2 penjelasan cara untuk para siswa dapat melakukan caranya salah satu itu sendiri
Setelah melihat video pembelajara tersebut, guru sudah cukup baik dalam penyampaian materi pembelajaran KPK dan FPB sudah cukup jelas dan mudah untuk dipahami. Sehingga peserta didik yang belum paham bisa menjadi lebih paham dan jelas.
Setelah melihat Vidio pembelajaran tentang cara menghitung “kelipatan” di pelajaran matematika, disini kita bisa lihat cara penyampaian materinya sangat simpel, cukup jelas, dan mudah dipahami oleh siswa..
Dalam Vidio tersebut guru sangat kreatif dalam mengajarkan menulis huruf kepada anak didiknya. Guru tersebut menuliskan huruf di papan tulis dengan memberi contoh huruf yang ada di abjad.