Tutor dan Mahasiswa wajib terlibat secara aktif didalam Forum Diskusi pada Guru PIntar Online (GPO) yang tersedia untuk setiap Mata Kuliah, dengan cara melakukan registrasi di Forum Diskusi Portal GPO terlebih dahulu. Prosedur mengikuti diskusi tertera pada Video berikut.
Asslm…maaf nama saya fenny Ekhomawaty,saya mahasiswa prodi pendidikan ekonomi,ngajar admin umum di SMK, mohon pengarahannya…terimakasih
Assalaamu’alaykum, saya B. Yudiyanto, mahasiswa UT jurusan pendidikan bahasa Inggris, mohon penjelasannya tentang forum ini, langkah saya selanjutnya bagaimana? Saat ini kami sdg menempuh matkul PKP
Selamat malam.
Perkenalkan.
Saya M. AZIZI
Mahasiswa FKIP Prodi PPKn
Selamat malam perkenalkan saya siti fatimah mahasiswi FKIP Prodi Ekonomi….salam sehat slalu
saya tedy kurniadi prodi bahasa indonesia dan sastra
Tuliskan kelebihan dan kelemahan guru yang terdapat dalam video tersebut!
2. Pernahkan Anda mengalami peristiwa semacam ini? Tuliskan pengalaman Anda.
3. Apabila Anda akan memperbaiki pembelajaran sesuai dengan kelemahan yang Anda
temukan pada video tersebut, silakan tulis langkah-langkahnya dengan jelas!
4. Tuliskan teori atau pendapat pakar (minimal 2) yang mendasari langkah-langkah
perbaikan tersebut.
5. Berikan tanggapan (minimal 2) pada pendapat orang lain dalam forum diskusi materi ini.
Jawab
1. Kelebihan Guru nya tidak perlu tatap muka cukup memberikan tugas atau memberikan diskusi,
kekurangan mahasiswa sulit mengerti karena tidak tatap muka secara langsung dan tidak bisa
saling Tanya jawab antar dosen dan mahasiswa, team itu lebih bagus dari pada hanya belajar
jarak jauh tanpa tatap muka
2. Ya tentu saya mengalami peristiwa ini karena saya kuliah di UT juga
3. Saya akan menggunakan aplikasi zoom atau ms team dan aplikasi tatap muka lain nya yang bisa
digunakan agar mahasiswa dan dosen bisa saling tatap muka
4. . Cara memperbaiki cara bicara menurut pakar yaitu
a. Menyesuaikan lawan bicara yaitu menempatkan diri saat berbicara dengan orang lain
b. Memperbaiki artikulasi kata – kata yang akan di sampaikan harus jelas dan mudah di
mengerti. jangan sampai lawan bicara tidak mengerti
5. sudah
Tugas Praktik 1
Nama : Hadiansyah
NIM : 022125583
Mengamati video Pembelajaran
”
Setelah mengamati video pembelajaran
http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/mengenal-bentuk-segitiga-berdasarkan-sisi-dan-besaran-sudut
saya berpendapat bahwa yaitu:
Kekuarangannya antara lain :
1. Kelebihannya dalam video
a. Guru melibatkan peserta didik dalam pembelajaran
b. Peserta didik dikelas tertib mendengarkan guru
c. Guru menggunakan media dalam pembelajaran
2. Kekurangan :
a. Guru tidak melakukan persepsi tentang hubungan materi
b. Saat kegiatan pembuka guru tidak melakukan absensi peserta didik
c. Guru belum menyampaikan tujuan pembelajaran
d. Dalam penyampaian materi guru terlihat sangat kaku
f. Tidak ada evaluasi atau rangkuman materi ajar
Assalamuallaikum. Selamat sore Bapak, Saya Nurwanti sudah registrasi ke forum SMA , saya mohon petunjuk kemudian apa yang harus saya lakukan?