- Tuliskan kelebihan dan kelemahan guru yang terdapat dalam video tersebut!
- Pernahkan Anda mengalami peristiwa semacam ini? Tuliskan pengalaman Anda.
- Apabila Anda akan memperbaiki pembelajaran sesuai dengan kelemahan yang Anda temukan pada video tersebut, silakan tulis langkah-langkahnya dengan jelas!
- Tuliskan teori atau pendapat pakar (minimal 2) yang mendasari langkah-langkah perbaikan tersebut.
- Berikan tanggapan (minimal 2) pada pendapat orang lain dalam forum diskusi materi ini.
Menurut Mbak Dina bahwa kelemahan dari video pembelajaran tersebut adalah pada awal pembelajaran guru tidak memberi salam pembukaan, melainkan langsung menuju pada materi penyampaian , dan seharusnya guru menyuruh siswa untuk berorasi di depan sebagai pembelajaran yang efektif bagi siswa dalam berlatih untuk berorasi.
b) Kelebihan dari pembelajaran tersebut adalah dalam penyampaian materi sudah baik, dijelaskan juga cara berorasi yang baik dan benar, sehingga siswa langsung tanggap ketika diajak dalam pembelajaran untuk berorasi di masing-masing kelompok.
Apakah Anda juga sependapat dengan Mbak Dina ? Mohon tanggapannya !
mohon maaf ibu Ary Purwaningsih, untuk lihat videonya bagaimana ya??
Bu Fatikhah bisa membuka http://gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/ayo-berorasi
Semoga membantu
Nama : Lusiana Dia Anggunsari
NIM : 042877932
kelebihan dan kelemahan guru yang terdapat dalam video tersebut adalah
kelebihan : penyampaian materi sudah cukup baik sehingga siswa dapat memahami materi dengan baik sehingga siswa menjadi aktif dalam proses pembelajaran.
Kelemahan : pada awal pembelajran tidak ada salam pembuka langsung pada penyampaian materi.
Jual Obat Aborsi Cytotec Asli Telp/Wa : 0812-9503-3047.
Konsultasi Dan Info Pemesanan Hub Telp/Wa : 0812-9503-3047.
Cara Menggugurkan Kandungan Secara Alami Dalam Hitungan Perjam Di Apotik – Obat Aborsi Cytotec Asli Bisa Bayar Di Tempat / Bayar Dirumah Dengan Aman – Cara menggugurkan kandungan 1 2 3 4 5 6 7 Bulan. Pertanyaan Tentang Obat Aborsi Cytotec untuk Anda yang cari penjual cytotec di apotek Indonesia seperti K24, Kimia Farma, Apotik Online, Century Apotik, Apotik roxy dll itu harus dengan resep dokter, Hanya Di web Kami tidak perlu pakai resep dokter karena kami jual secara online.
Aborsi adalah prosedur medis untuk menggugurkan kandungan dengan sengaja sebelum waktu kelahiran. Ada berbagai macam alasan prosedur tersebut dilakukan.
Pertimbangan medis tertentu, seperti komplikasi kehamilan yang bisa membahayakan nyawa bayi maupun ibu menjadi salah satu alasan aborsi dilakukan. Namun, tidak dipungkiri juga bahwa ada banyak wanita atau pasangan yang memutuskan untuk melakukan prosedur tersebut karena kehamilan yang tidak direncanakan. Terlepas dari alasannya, tahukah kamu bahwa menggugurkan kandungan berbahaya bagi tubuh wanita?
PESAN / BELI CALL / WHATSAPP KLIK : 081295033047
Pertanyaan Tentang Obat Aborsi Cytotec misoprostol 400 mcg asli, Harga Cytotec & Efek Samping, Dengan Senang Hati Kami Akan Membantu Problem Anda Sampai Tuntas, Anda Bisa Konsulasi di Kami
Cytotec 200 mcg Apa itu Obat untuk Aborsi ?
Cytotec 200 mcg Berapa lama darah keluar setelah
minum ?
Video Obat Aborsi Cytotec 200 Mcg Berhasil Gugur Tuntas
Cytotec 200 mcg ® adalah obat aborsi ampuh yang berguna sebagai ramuan penggugur kandungan untuk usia kehamilan 1 bulan 2 bulan 3 bulan 4 bulan 5 bulan 6 bulan dan 7 – 8 Bulan, obat aborsi cytotec 400mcg ini sudah terbukti manjur untuk menggugurkan kandungan (janin) dengan Cepat, Aman 100% Berhasil Tuntas Tanpa Kiret / Kuret.
Pendarahan paling banyak biasanya terjadi 4-8 jam setelah menggunakan dosis misoprostol yang pertama dan mulai berkurang dalam 24 jam. Beberapa perempuan mungkin akan melihat gumpalan dalam beberapa hari kedepan atau beberapa minggu, tergantung gumpalan yang dikeluarkan.
Cytotec apakah bahaya?
Apa yang harus di lakukan setelah keguguran Menggunakan Cytotec 400 mcg ?
- Gunakan Pembalut. Menurut womenlate.com , setelah keguguran biasanya wanita akan mengalami perdarahan vagina.
- Konsumsi Obat Secara Teratur dan sesuai petunjuk dokter.
- Jangan Berhubungan Seks Dulu.
- Jangan Langsung Merencanakan Kehamilan Lagi.
- Istirahat Cukup dan Menjaga Pola Makan.
Apakah Perdarahan bisa menyebabkan keguguran?
Kenapa janin tidak bisa digugurkan?
Apa efek samping menggugurkan kandungan?
Berapa lama masa pemulihan setelah keguguran?
Setelah keguguran apakah harus melakukan kuret?
Nah kalau sudah tau tentang obatnya yuk kita masuk intinya, GIMANA SIH BIAR ABORSI DENGAN OBAT ITU MANJUR DAN AMAN?
Cytotec ® tergolong sebagai obat aborsi yang berpotensi membahayakan kehamilan. Obat ini memicu kontraksi serta pendarahan pada rahim. Oleh karena itu, jangan minum obat Cytotec Asli® apabila Anda sedang hamil.
Hal-hal yang Harus Dilakukan Setelah Mengalami Keguguran
Keguguran adalah kondisi meninggalnya janin di saat umur kehamilan masih di bawah 20 minggu. Keluarnya darah dari vagina adalah salah satu tanda keguguran. Meski demikian, terjadi perdarahan saat hamil bukan berarti Anda pasti mengalami keguguran.
Penyebab pasti dari tidak berkembangnya janin tersebut tidak diketahui. Hal ini diduga dikaitkan oleh kelainan kromosom yang terjadi di dalam sel telur yang dibuahi, hasil dari genetika atau sel telur dan sperma berkualitas rendah dan karena faktor kurangnya dosis yang diberikan saat aborsi, jadi untuk gugurkan kandungan harus sesuaikan dosis / jumlah obat aborsi sesusuai kebutuhan masing-masing janin apabila kandungan anda kuat diharuskan menggunakan paket tuntas 8 bulan yang disarankan dokter womenlate.com
Bila tidak dilakukan dengan benar atau menggunakan obat-obatan sembarangan, aborsi dapat menyebabkan kerusakan pada rahim dan vagina. Kerusakan ini dapat berupa lubang maupun luka berat pada dinding rahim, leher rahim, serta vagina, jadi konsultasikan dahulu dengan dokter terpercaya di womenlate.com yang sudah terbukti dan membuktikan para pasiennya.
Berapa lama Anda akan sembuh pasca keguguran? Dibutuhkan sekitar beberapa hari hingga beberapa bulan bagi tubuh untuk sembuh pasca keguguran tergantung fisik setiap individu ada yang cepat dan lama.
Tidak Semua Keguguran Harus Dikuret
Kuretase pada kasus keguguran adalah suatu prosedur yang dilakukan dengan tujuan untuk membersihkan sisa jaringan janin yang masih tertinggal di dalam rahim supaya perdarahan bisa berhenti. Keguguran yang tidak memerlukan kuretase contohnya adalah keguguran total.
TESTIMONI
Apakah Perdarahan bisa menyebabkan keguguran?Kenapa janin tidak bisa digugurkan?Apa efek samping menggugurkan kandungan?Berapa lama masa pemulihan setelah keguguran?Setelah keguguran apakah harus melakukan kuret?
Silahkan untuk pahamai buat pengalaman agan / sista yang ingin membeli obatnya secara online. ” BE SMART BUYER ” jadi, simak, baca dengan teiliti, pahami dan renungkan dalam hati.
INTI DARI ABORSI DENGAN OBAT
Ingat dengan baik !!! HANYA obat yang mengandung kandungan misoprotol yang bisa menggugurkan kandungan, sebab obat tersebut berindikasi jika di gunakan untuk ibu hamil akan mengalami keguguran, semisal contoh nama obatnya: gastrul, cytotec, cyrux dll, Semua itu contoh2 obat yang mengandung misoprotol, Cuma beda merk alias beda pabrikan yang memproduksi, Saran saya yg merk sudah ternama kayak cytotec 400 mcg paling oke.
Kita Bahas Langsung aborsi berhasil yaitu dengan obat DOSIS TINGGI !!! ingat dengan baik itu saya ulangi DOSIS TINGGI !!! , sebab kita menggunakan obat bukan menyembuhkan penyakit, kita sedang akan melakukan aborsi. Singkat cerita bila kita pake dosis asal2an atau kurang dosis.
Cytotec ® adalah nama merek dagang Misoprostol yang diproduksi oleh PFIZER (searle) yang di setujui US FDA. Obat cytotec kemasan botol digunakan untuk perawatan masalah yang berkaitan dengan NSAID (Non Steroidal Anti Inflammatory Drugs) atau obat anti inflamasi non steroid (AINS). Selain itu, proses cytotec yang menyebabkan kontraksi otot rahim yang mengarah pada digunakan sebagai obat penggugur kandungan untukuksi rahim gugur secara bertahap dan bersih
Cyrux Pushing the Fetus and Misoprostol merupakan obat pendorong janin yang memiliki nama paten cyrux, Obat ini termasuk obat aborsi cytotec 400 mcg, Maka anda dapat mengkonsumsi obat aborsi ini sebagai solusinya. Cyrux berfungsi sebagai obat pendorong janin untuk mendorong / mengeluarkan janin dan sisa – sisa darah yang ada di rahim yang berguna untuk menuntaskan dan pembersih rahim yang ada di kandungan. Dari pengalaman mereka yang menggunakan kombinasi Cytotec 400mcg dan cyrux, selama proses aborsi tidak terjadi perdarahan berlebihan. Cyrux berguna untuk membersihkan sekaligus mendorong janin Anda yang bandel di gugurkan.
Analgesik
Analgesic) adalah istilah yang digunakan untuk mewakili sekelompok obat yang digunakan sebagai penahan sakit. Obat jenis ini lebih berkesan mengurangi rasa sakit dibandingkan NSAID.
Harga Obat Aborsi Asli 2022 Paling Ampuh
Tidak perlu melalukan tindakan berat yang menguras tenaga. Dan masih banyak lagi keunggulan aborsi dengan menggunakan obat.
Obat penggugur kandungan yang kami jual terbilang paling ampuh dan menjadi no.1 di Dunia. Telah sejak lama digunakan wanita di seluruh belahan negara.
PAKET OBAT ABORSI HARGA TUNTAS !!! !
1 – 4 Minggu ( obat aborsi 1 bulan )
4 – 8 Minggu ( obat aborsi 2 bulan )
8 – 12 Minggu ( obat aborsi 3 bulan )
12 – 16 Minggu ( obat aborsi 4 bulan )
16 – 20 Minggu ( obat aborsi 5 bulan )
usia di atas konsultasi langsung ke wa.
Untuk Harga Silahkan Tanyakan Ke Kami Langsung Bisa Bisa Nego.
Obat Aborsi Cytotec ini dibuat khusus Pfizer untuk para wanita untuk menggugurkan kandungan sesuai keinginan sendiri. Sehingga, masalah kehamilan dapat diatasi dengan tuntas.
SMS/WA: 081295033047
Contoh Format Pemesanan
Nama Lengkap : Vita
Alamat Lengkap : Jl. Salembaran blok A kecamatan kosambi kab. tangerang banten kode pos 15213
No Handpone : 081xxxxx
Pesan : Paket Usia 2 Bulan
Transfer : Telah Transfer Bank Mandiri Rp. 1.300.000,-
Paket Pengiriman : Via Pos
Layanan pengiriman ke seluruh wilayah Indonesia
Jawab :
1. KELEBIHAN : Guru mampu memaparkan materi dan mengkondisikan kelas dengan baik
KEKURANGAN : Kurangnya menerapkan metode pembelajaran yang baik. Dan d i kegiatan awal pembelajaran Guru tidak melakukan apersepsi atau mengingat pengalaman anak. Sehingga kompetensi focus yang diharapkan belum terlihat.
2.Saya pernah mengalami hal seperti itu, pada parkteknya melakukan sesuatu hal tanpa merancang memang terkadang lupa. Untuk mengatasi hal tersebut saya melakukan perbaikan dengan merancang terlebih dahulu metode pembelajaran yang baik seperti apa yang cocok dengan keadaan kelas, sehingga kegiatan pembelajaran bisa berjalan dengan baik.
3. Mempersiapkan rancangan pembelajaran dengan matang sehingga komponen-komponen penting dalam melakukan kegiatan pembelajaran tidak terlewat seperti melakukan apersepsi. Karena Dengan melakukan Apersepsi, Guru dapat lebih memastikan jika peserta didik sudah siap dalam menerima pembelajaran. Ketika anak masuk ke dalam kelas belum tentu di benaknya itu di kelas atau belajar.
4. (Sanjaya: 2012, hlm. 23) Perencanaan adalah salah satu fungsi awal dari aktivitas manajemen dalam mencapai tujuan secara efektif dan efisien. Perencanaan juga disebt sebagai pandangan masa depan dan menciptakan kerangka kerja untuk mengarahkan tindakan seseorang di masa depan.
Sajidin dalam Sunyoto, 2007:14 bahwa apersepsi pembelajaran adalah menghubungan pelajaran lama dengan pelajaran baru, sebagai batu loncatan sejauh mana siswa mengusai pelajaran lama sehingga dengan mudah menyerap pelajaran baru. Disaat kita akan mengajar sebuah konsep apa saja pada siswa, guru sebaiknya memahami bahwa setiap siswa memiliki pengalaman, sikap dan kebiasaan yang berbeda, agar dapat menggali dan menghubungkan pengalaman, sikap dan kebiasaan siswa terhadap konsep yang akan kita ajarkan perlu kiranya kita kaitkan dengan apersepsi.
5. Menurut pendapat guru saya: Forum ini sangat bagus, membantu mahasiswa untuk aktif brdiskusi serta saling bertukar informasi. Karena, Forum diskusiini merupaka tempat untuk memberikan pendapat atau mencari informasi yang lebih akurat dan saling berbagi antar pengguna forum, forum diskusikelompok melibatkan lebih dari satu individu dalam berdiskusi dalam sebuah forum.
Nama eritmestika
nim 0441140508
1. Kelebihan dan kelemahan
*) Kelebihan Guru menyampaikan materi secara ringkas dan jelas, .Guru mampu memberikan pemahaman materi dalam waktu dan penjelasan yang singkat, tugas yang diberikan guru kepada setiap kelompok tidak berbelit-belit sehingga intruksi guru dapat dipahami oleh siswa.
*) Kelemahan Guru tidak memberikan contoh terlebih dahulu melakukan orasi sehingga siswa kurang memahami cara melakukan orasi. pembelajaran yang disampaikan guru hanya ceramah menugaskan siswa untuk melakukan menyampaikan pendapatnya tidak dalam bentuk orasi. Terkesan dalam proses pembelajaran kurang adanya interaksi, dan Guru tidak melakukan evaluasi terhadap cara siswa melakukan orasi.
2. Belum pernah mengalami hal semacam ini
3. Langkah-langkah yang akan saya lakukan untuk memperbaiki kelemahan pada Vidio tersebut. Saya akan melakukan sapaan yang hangat kepada siswa, mepersiapan metode yang lengkap dan tersusun dengan baik, melakukan apersepsi terlebih dahulu kepada peserta didik, menyampaikan topik pembahasan, menyampaikan metode pembelajaran yang akan dilakukan serta menjelaskannya dan memberikan stimulus terhadap siswa terkait topik yang akan dibicarakan dan melakukan evaluasi terhadap cara orasi siswa.
4. Menurut MJ Cooper (1977 ) memandang pengelolaan kelas sebagai proses penciptaan iklim sosio-emosional yang positif di dalam kelas hingga definisinya berbunyi: “Pengelolaan kelas ialah seperangkat kegiatan guru untuk mengembangkan hubungan interpersonal yang baik dan iklim sosio-emosional kelas yang positif.
Pandangan yang ke-5 bertolak dari anggapan bahwa kelas merupakan sistem sosial dengan proses kelompok sebagai intinya. Definisinya adalah sebagai berikut. “Pengelolaan kelas adalah seperangkat kegiatan guru untuk menumbuhkan dan mempertahankan organisasi kelas yang efektif”
1. Tuliskan kelebihan dan kelemahan guru yang terdapat dalam video tersebut!
2. Pernahkan Anda mengalami peristiwa semacam ini? Tuliskan pengalaman Anda.
3. Apabila Anda akan memperbaiki pembelajaran sesuai dengan kelemahan yang Anda temukan pada video tersebut, silakan tulis langkah-langkahnya dengan jelas!
4. Tuliskan teori atau pendapat pakar (minimal 2) yang mendasari langkah-langkah perbaikan tersebut.
5. Berikan tanggapan (minimal 2) pada pendapat orang lain dalam forum diskusi materi ini.
Jawab :
1. Kelebihan : topik dan strategi yang dilakukan dalam pembelajaran guru tersebut sangat kreatif dan menarik, guru tersebut juga dapat menjelaskan pengertian atau yang dimaksud dengan orasi, sehingga siswa dapat mengerti materi yang akan dipelajari
Kekurangan : Guru tidak melakukan salam, doa dan mengisi absensi serta tidak memberikan contoh yang sesuai sengan kenyataan yang ada dan menanyakan pengalaman siswa dalam berorasi, karena guru hanya menggunakan metode ceramah, sehingga siswa hanya menyampaikan pendapat kelompok bukan pendapat masing masing siswa yang ada di pikirannya
2.Pernah, sewaktu masih duduk dibangku sekolah, guru pernah menanyakan cita cita dan upaya atau tujuan yang akan dilakukan ssebelum dan sesudah mencapai cita cita tersebut, cita cita saya dari kecil selalu ingin menjadi seorang guru, upaya saya untuk mencapai cita cita tersebut dengan belajar dengan rajin dan tidak lupa juga berdoa, dan tujuan yang akan saya capai apabila saya dapat mencapai cita cita saya tersebut yaitu menjadi seorang guru, saya ingin sekali membuat sekolah geratis untuk orang orang yang tifak mampu dan anak anak jalanan yang terputus sekolahnya sehingga mereka dapat memiliki bekal ilmu pengetahuan dengan pendidikan geratis dari sekolah yang saya bangun sendiri.
3. Yang pertama saya lakukan yaitu dengan memberikan salam, berdoa dan memeriksa kehadiran siswq terlebih dahulu, lalu saya menyampaikan materi dan tujuan materi yang akan diajarkan, dan menjelaskan secara singkat isi materi yang akan dibahas, lalu menanyakan kepada siswa pengertian orasi, contoh berorasi seperti apa dan menanyakan pengalaman siswa tentang orasi, dan meminta siswa memberikan pendapatmya masing masing, serta memberikan tanggapan dan kesimpulan terhadap materi oembelajaran hari ini, tidak lupa juga memberikan refleksi kelebihan dan kekurangan dalam pembelajaran kali ini serta meminta siswa untuk mempelajari dan memahami materi pembelajaran yang akan dibahas pada pertemuan berikutnya, lalu di akhiri dengan doa dan salam penutup.
4. Kern (2000:15) dalam hasil penelitiannya menemukan bahwa proses belajar mengajar di sekolah harus mengarah kepada pengajaran yang berlandas literasi. Kesuksesan pengajaran yang berlandas literasi erat kaitannya dengan penggunaan pendekatan pembelajaran. Pendekatan ini harus didasari oleh paradigma belajar yang PAKEM (Pembelajaran Aktif Kreatif Efektif dan Menyenangkan)
Menurut Munaf (2001:69), salah satu jenjang kemampuan dalam proses berpikir untuk memahami dan mengetahui sesuatu hal yang dilihat dari berbagai sudut pandang disebut dengan pemahaman. Pemahaman yang dimaksud adalah pemahaman untuk dapat memahami makna dari konsep literasi, misalnya dapat menjelaskan konsep literasi, fungsi literasi, manfaat literasi, dan memberikan contoh literasi serta menginterpretasi kasus tentang literasi. Dengan demikian, berdasarkan taksonomi Bloom tersebut, indikator pemahaman literasi, yaitu (1) istilah literasi; (2) media literasi; (3) definisi literasi; (4) fungsi literasi; (5) manfaat literasi; (6) contoh literasi; (7) penting literasi; (8) peran literasi; (9) unsur-unsur literasi; (10) kasus literasi.
5. Wati Susilawati (Kepala Sekolah SMP Nurul Hidayah Bandung) : Video pembelajaran kali ini yang berjudul ayo berorasi, menurut ibu tidak sepenuhnya mengikuti langkah langkah pembelajaran dalam rpp, dan hanya menerapkan metode ceramah, namun topik dan strategi pembelajarannya sudah menarik, sehingga siswa dapat belajar berorasi dengan baik.
Imas Ismawati : Pembelajaran dalam tayangan video Ayo berorasi tersebut cukup menarik, namun pembelajaran tersebut belum sesuai dengan kompetensi yang diharapkan, guru hanya meminta pendapat dari masing masing wakil kelompok, sehingga belum sepenuhnya siswa dapat berorasi dari pemikiran/pendapatnya masing masing, serta tidak adanya interaksi dan kesimpulan pembelajaran.
Nama : Siti Anis Musyarofah
NIM : 030594908
UPBJJ: Jakarta Timur
Diskusi analisis video “Ayo Berorasi” ini untuk memenuhi syarat tugas mata kuliah PKP (Pemantapan Kemampuan Profesional)
1). Tuliskan kelebihan dan kelemahan guru yang terdapat dalam video tersebut!
a). Kelebihan
* Guru menjelaskan materi secara ringkas, tidak berbelit-belit dengan menggunakan bahasa yang baik dan tidak terlalu cepat sehingga siswa lebih mudah menangkap dan memahami materi yang sedang disampaikan oleh guru.
* Guru mampu mengondisikan suasana kelas menjadi kondusip, sehingga reaksi/antusias siswa menjadi aktif dan fokus ketika melaksanakan kegiatan pembelajaran.
* guru memberikan pertanyaan pembuka untuk mengukur sejauh mana pemahaman umum siswa pada materi pembelajaran. Sehingga ini akan memacu siswa untuk berpikir lebih aktif/kritis.
* guru memberikan feedback pujian dan semangat pada siswa, dimana ini akan memotivasi dan memacu siswa untuk terus belajar berorasi.
b). Kelemahan
* Pada awal pembelajaran guru tidak melakukan pembukaan seperti salam pembuka, berdoa, menanyakan kabar siswa, dimana guru langsung menyampaikan materi pembelajaran yang akan di pelajari oleh siswa.
* Guru juga tidak menggunakan media lain untuk menyampaikan materi pada kegiatan pembelajaran, seperti video atau gambar yang akan menambah pemahaman siswa dan akan mengantisipasi pembelajaran menjadi tidak jenuh
* Guru tidak memberi contoh bentuk isi pembelajaran secara detail sebelum memberikan tugas pembelajaran. Ini akan memicu kebingungan pada peserta didik.
* Guru juga tidak memerintahkan siswa untuk berorasi di depan kelas, dimana setiap perwakilan kelompok hanya menyampaikan orasi ditempat duduknya masing-masing, sehingga ini kurang menambah keefektikan siswa dalam berlajar berorasi.
* Pada akhir pembelajaran guru tidak memberikan kesimpulan dari materi pembelajaran yang telah diajarkan, dimana guru langsung menutup kegiatan pembelajaran.
2).Pernahkan Anda mengalami peristiwa semacam ini? Tuliskan pengalaman Anda.
Pernah, ketika siswa sulit untuk mengungkapkan pendapatnya didepan umum, sehingga kurangnya interaksi dalam kelas (kelas menjadi tidak hidup), peserta didik saya terkadang kurang percaya diri untuk mengukapkan pendapat atau pemikirannya, karena takut terbayang-bayang salah dan tidak sesuai dengan pendapat siswa lainnya. Sehingga peran saya disini sebagai pendidik sangat berperan sekali untuk menumbuhkan rasa kepercayaan diri pada peserta didik untuk lebih berani mengungkapkan pendapatnnya didepan umum.
3). Apabila Anda akan memperbaiki pembelajaran sesuai dengan kelemahan yang Anda temukan pada video tersebut, silakan tulis langkah-langkahnya dengan jelas!
Perbaikan pembelajaran yang sesuai kelemahan video tersebut dimana langkah-langkah yang akan saya tempuh adalah:
1). Mempersiapkan rancangan pembelajaran dengan matang sehingga komponen-komponen penting dalam melakukan kegiatan pembelajaran tidak terlewat, seperti (memberi salam, membaca doa, mengecek kehadiran dan menyanyikan lagu nasional), saya juga akan lebih memperhatikan manejemen waktu sehingga kegiatan pembelajaran berjalan dengan efektif.
2). Mempelajari materi pembelajaran terlebih dahulu sebelum menyampaikan pada siswa, sebagai pendidik kita harus menguasai materi pembelajaran dengan baik sehingga ini akan berdampak pada pembelajaran yang efektif.
3). Menggunakan media lain seperti gambar, video, dll dimana ini akan mempermudah siswa untuk memahami materi pembelajaran dan tentunya menghindai kejenuhan dalam kegiatan pembelajaran.
4). Melakukan evaluasi pada akhir kegiatan pembelajaran untuk mengetahui sejauh mana keberhasilan kita sebagai pendidik dalam menyampaikan materi dan tentunya untuk mengetahui sejauh mana pemahaman siswa terhadap materi yang telah dipelajari.
4). Tuliskan teori atau pendapat pakar (minimal 2) yang mendasari langkah-langkah perbaikan tersebut.
– Menurut Banghart dan Trull, perencanaan pembelajaran adalah proses penyusunan materi pelajaran, penggunaan media pembelajaran, penggunaan pendekatan atau metode pembelajaran, dalam suatu alokasi waktu yang akan dilaksanakan pada masa satu semester yang akan datang untuk mencapai tujuan yang telah ditentukan.
– Menurut Nana Sudjana, perencanaan pembelajaran adalah kegiatan memproyeksikan tindakan apa yang akan dilaksanakan dalam suatu pembelajaran (PBM) yaitu dengan mengkoordinasikan (mengatur dan merespon) komponen-komponen pembelajarn sehingga arah kegiatan (tujuan), isi kegiatan (materi), cara penyampaian kegiatan (metode dan teknik), serta bagaimana mengukurnya (evaluasi) menjadi jelas dan sistematis.
5). Berikan tanggapan (minimal 2) pada pendapat orang lain dalam forum diskusi materi ini.
Saya sangat setuju dengan pendapat MEI PURWANINGRUM dan Siti Khusnul Hotimah dimana untuk memperbaiki pembelajaran dalam video tersebut bisa menggunakan langkah-langkah penelitian tindakan kelas.
Terimakasih. . .
Nama : Dina Wijayatin
Nim : 030911566
UPBJJ : UT Surabaya
1. a) Kelemahan dari video pembelajaran tersebut adalah pada awal pembelajaran guru tidak memberi salam pembukaan, melainkan langsung menuju pada materi penyampaian , dan seharusnya guru menyuruh siswa untuk berorasi di depan sebagai pembelajaran yang efektif bagi siswa dalam berlatih untuk berorasi.
b) Kelebihan dari pembelajaran tersebut adalah dalam penyampaian materi sudah baik, dijelaskan juga cara berorasi yang baik dan benar, sehingga siswa langsung tanggap ketika diajak dalam pembelajaran untuk berorasi di masing-masing kelompok.
2. Pernah, ketika pada awal pembelajaran merasa canggung dan gugup dalam menyampaikan materi pembejalaran, namun bisa saya atasi perlahan-lahan dengan belajar berbicara di depan umum dengan membuat audiens mengerti sepenuhnya materi yang saya ajarkan seperti intonasi dan kecepatan penyampaian, melatih mental saya dengan bersikap positif di depan umum, serta mempersiapkan materi dengan baik seperti riset data yang cukup, menyiapkan alur penyampaian yang menarik, serta memprediksi pertanyaan-pertanyaan yang akan di tanyakan oleh audiens atau siswa. Karena dengan belajar dari kesalahan adalah cara terbaik untuk meningkatkan kemampuan berbicara di depan umum.
3. Dalam kehidupan bersosial, kita harus berkomunikasi yang baik dengan orang lain. Tidak jarang kita harus mengalahkan rasa takut untuk berbicara di depan umum karena tidak semua orang menguasai kemampuan berbicara di depan umum dengan baik. Langkah perbaikan yang harus diambil adalah dengan sebelum menyampaikan materi di kelas kita harus mempersiapkan materi pembelajaran, mental, serta kecepatan penyampaian agar siswa dapat memahami materi dengan jelas tanpa ada kesalahan dalam pemahaman materi. Sebelum memulai pembelajaran kita bisa memberi salam pembukaan seperti membaca doa sebelum memulai pelajaran, menyanyikan lagu Indonesia Raya, melakukan kegiatan literasi, dan bisa di lanjutkan dengan menyampaikan materi yang dipelajari.
4. a) Aristoteles berpendapat, bahwa moralitas adalah yang paling utama dalam retronika, akan tetapi dia juga menyatakan bahwa retronika adalah seni, karena retronika yang sukses adalah yang mampu memenuhi dua unsur, yaitu kebijaksanaan dan kemampuan dalam mengolah kata-kata.
b) Menurut Tarigan (1990 : 15) berbicara merupakan kemampuan mengucapkan bunyi-bunyi artikulasi atau kata-kata untuk mengekspresikan, menyatakan serta menyampaikan pikiran, gagasan, dan perasaan sebagai suatu sistem tanda-tanda yang dapat di dengar dan yang kelihatan dengan memanfaatkan sejumlah otot dan jaringan tubuh dengan maksud dan tujuan gagasan atau ide yang di dominasi.
Demikian pendapat diskusi dari saya. Atas perhatian Bapak/Ibu saya sampaikan terima kasih.